I Camaleonti alla scuola Elementare di Agno
Il percorso intrapreso con la classe quinta della scuola elementare di Agno è stato un viaggio educativo e umano davvero unico e arricchente. In tre incontri, grazie alla collaborazione della Maestra Simona Papa e della Direzione scolastica, abbiamo avuto l'opportunità di condividere con questi bambini il mondo dei Camaleonti, fatto di equità, inclusione, gioco e rispetto reciproco.
Un’esperienza camaleontica con la classe quinta della SE di Agno
Il percorso intrapreso con la classe quinta della scuola elementare di Agno è stato un viaggio educativo e umano davvero unico e arricchente. In tre incontri, grazie alla collaborazione della Maestra Simona Papa e della Direzione scolastica, abbiamo avuto l'opportunità di condividere con questi bambini il mondo dei Camaleonti, fatto di equità, inclusione, gioco e rispetto reciproco.
Primo incontro: gentilezza e collaborazione
Nel primo incontro (17 febbraio 2025), abbiamo introdotto i Camaleonti e i nostri valori, utilizzando giochi simbolici come La tela del ragno. L’attività ha permesso di riflettere sull'importanza del gruppo, dell'inclusione e dell’equità. I bambini hanno partecipato con entusiasmo, sorprendendoci per la loro profondità e per la capacità di cogliere il valore della gentilezza.
Secondo incontro: giocare con (e non contro) la diversità
Nel secondo appuntamento (14 aprile 2025), abbiamo simulato alcune disabilità (visive, fisiche e uditive) per evidenziare che tutti, con le giuste strategie e l’aiuto reciproco, possono partecipare e divertirsi. Le reazioni dei bambini sono state straordinarie: rispetto, attenzione e spirito di squadra sono emersi in ogni fase del gioco. Hanno trovato soluzioni creative e hanno dimostrato grande maturità nel lavorare insieme, abbattendo barriere e pregiudizi.
Terzo incontro: il gioco come strumento di inclusione
Il terzo e ultimo incontro si è svolto con successo il (12 maggio 2025) e ha rappresentato il coronamento ideale del percorso. Dopo aver formato le squadre, gli alunni si sono cimentati nel calcio camminato, una modalità di gioco pensata per permettere a tutti di partecipare senza esclusioni. Successivamente, sono state proposte esercitazioni ad hoc in cui si simulavano situazioni di disabilità: difficoltà visive, uditive o l’impossibilità di usare le braccia. Queste attività hanno permesso ai bambini di immedesimarsi negli altri, sviluppando empatia e spirito di collaborazione. Il gruppo ha reagito molto bene, partecipando con attenzione e rispetto.
Desideriamo ringraziare di cuore la Maestra Simona Papa, che ha creduto nel nostro progetto fin dall’inizio, e la Direzione delle SE di Agno, per la sensibilità dimostrata. Ma il ringraziamento più grande va ai bambini: ci hanno insegnato, con semplicità e spontaneità, che l’umanità e la profondità possono emergere anche tra i banchi di scuola. Il loro entusiasmo ci lascia ben sperare per un futuro più equo.
📖 Non possiamo non condividere i temi che ci hanno dedicato. Ogni parola merita di essere letta: la lettura è fortemente consigliata!
Lezioni con la quinta elementare di Agno.